教师招聘面试中试讲是很关键的一个层面。试讲的几大要点肯定要留意，掌握这几点，考官必须不会厌烦你的讲课。
1.备课必须要充分
①内容必须要多，多准备点没关系，可跟据试讲时间自身控制，必须不可以少！
②内容必须是自身熟悉的，通常试讲主要是教师招聘面试考官想看看你的口头表达能力及其课堂驾驭能力，自然也看看你有多少“储备”，备课时必须寻找自己熟悉感兴趣的一些内容，这样没那么容易紧张，也没那么容易忘，必要时还能够即兴发挥。
③内容尽量避免安排一些新颖、前沿的知识，同社会一些现状加以联系。这样会教师招聘面试考官觉得你很博学，能够掌握新进展，能够理论联系实际！
2.板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白
能够在板书的同时结合问题和内容，做适度的讲解，说话写字速度不可以太慢，书写要规范。能够适度看看讲稿，自然地看就可以，不可以对着讲稿读。
3.教学设计各个环节和要素尽量完善、健全
教师招聘面试中教学设计的撰写要完善可是不可以过于冗杂，让自身在面试全过程中能看清楚自身写的内容，能够用小标题标注，以防试讲全过程中因为紧张导致忘词现象，可以看小标题提示自身讲授进度，所述教学内容要紧扣教学目标。
4.要反映自主、合作和探究的学习方式及其新招生信息教学理念
教师招聘面试中的试讲多数为无生课堂，就算没有学生，可是仍然要展现一个完善课堂的形式，要使用自身的语言设定出课堂中的情境，因而在教师招聘面试中试讲多是以教师的模拟对话或是讲解展现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，就算面对老师讲课，也需要反映学生活动及其和学生之间的互动。
5.课堂重点突出
教师招聘试讲中忌讳面面俱到，文本中的每一个知识点都想涉及到，这并不是可取的行为，在讲授全过程中只选取一到两点就可以了，其余的不讲或略讲，并在文本讲解后针对本节课知识点让学生进行迁移和应用，凸显本节课教授重点。
6.要深挖课文，对思想内容有个人见解。
课文的学习是让学生通过一篇课文看到整个世界，因此在教师招聘试讲时要留意对文本思想内容或是情感主题的深入挖掘，这也是难的，同样是关键的，它反映考生的水平，也突显了语文教学中的人文性。
7.尽早进入重点。
详讲重点，也就是能出彩地方，要不然导入过长，其余杂七杂八的东西过多会冲淡重点。教师招聘面试发挥不适合过多，过多了也会冲淡主题。或是更直接地说，讲课像写文章似的，围绕中心（重点）行文，不讲废话。
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