最近一段时间,我国各地区中小学相继迎来了期中测试。这是对学生半个学期来学习成果的测验,通过考试,学生们可以对自己的学习情况进行查漏补缺,教师也可以掌握每位同学到底学得怎么样。
昨天,笔者所在的学校也进行了期中考试。我教的是四年级数学,知识相比以前难度有了明显提高,比如开始接触大数、学习三位数乘两位数等。不过,我平时在教学过程中对学生要求比较严格,因此大部分同学的考试情况我并不担心,唯有一位同学小强,我很担心他能不能考及格。
等成绩公布以后,我长舒了一口气,小强这次终于及格了,虽然是全班最低分,但也不枉我费了这么大劲。现在,我们来看一下小强的试卷,先看书写,卷面潦草,有些地方又看不清他写的到底是什么!所以他的书写等级只得了个“D”,如果书写也算分的话,小强很可能就不及格了。
再来看小强的做题情况,填空题一共扣了11分,大多是一些基础的知识点,判断选择合计失了3分。小强错的这些题大多是一些基础知识,有些题目讲了没有十遍也有八遍。这也符合他现在的学习情况,基础知识掌握不牢固,但是正在努力学习,我相信未来他会有更大的进步。
竖式计算,小强给了我很大的惊喜。在辅导小强时,我就非常注重对他计算能力的培养。其实,有很多家长曾问我,自己孩子一直学不好数学怎么办?这些学生大多数都有一个共同点,计算能力差,导致考试时因计算出错扣分很多。所以,如果孩子数学成绩不好,我建议家长们首先培养孩子的计算能力,效果明显。
操作题,小强失分太多了,总共15分,丢掉了8分。量角、画角、求角的度数,是四年级新学习的知识,有些同学在用量角器时经常对不准中心和刻度线,导致量角不准确。
解决问题,我对小强的要求就是最少做对两道,小强做到了。第三小题和第四小题几乎是每年期中考试都要考的题,期中,第三题与第五题都是要应用积的变化规律去解决问题,第四小题则是速度、时间与路程的关系。总体而言,这些题目都是联系过很多的题目,难度不大。
小强一直是我们班的学困生,我刚接手这个班的时候,他的成绩一般维持在三四十分,严重拉低了班级的平均分。所以,我决定对他进行单独辅导,但是他的基础太差了,令我头疼不已。我也找过他的家长,希望能够得到家长的配合与帮助,但是他的家长却毫不在意,丝毫不关心孩子的学习情况。
我觉得,家长可能是对孩子的成绩感到绝望了。但是,不管是为了学生,还是为了我的教学成绩,我都不能放弃小强。于是,我利用所有的课间空,对小强进行针对性的辅导,比如锻炼其计算能力等。最终,这位曾经令我头疼不已的学生考及格了,我很欣慰,他的家长也很开心,在跟我交流的时候一度流泪哽咽。
把试卷发下去后,我表扬了小强,同时希望他能在以后的学习中取得更好的成绩,我觉得他一定能做到!最后,我想说的是,如果孩子学习成绩不理想,家长一定要多跟教师沟通,制定切实合理的辅导方案,不要期望“一口吃个胖子”,更不要漠不关心!
关注公众号或点击教师招聘了解更多资讯