工作积极、主动,有热情,个人精神面貌好,擅长与小学生沟通、交流,有足够的耐心,自我情绪把控能力强。
热爱教育事业,具有良好的教师职业操守和服务意识,了解并喜欢孩子,擅于和儿童沟通,擅长启发式兴趣教学,表演欲望强、能调动学生情绪,具有较强的亲和力和课堂控制能力
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